سپاس

سپاس مخصوص از مصطفی گودرزی تلاشگر و علاقمند.

برای مطالب ارسالی

جدول ٢-٢
آهنگ عبور گرما از واحد سطح به ازاي واحد اختلاف دما بر حسب 
 

 

 

با مراجعه به جدول (2-2) فكر مي كنيد كدام يك از مواد فوق باعث بيشترين اتلاف انرژي هستند؟

جواب: از  جدول فوق نتيجه مي شود شيشه پنجره تك لايه و ديوار آجري يك لايه باعث بيشترين اتلاف انرژي هستند.

 

س: آهنگ اتلاف انرژي از يك ديوار يا پنجره چگونه محاسبه مي شود؟

ج: براي محاسبه انرژي تلف شده از طريق يك ديوار بخصوص در يك بازه زماني معين، ابتدا مقدار كميت فوق را براي مصالحي كه ديوار از آن ساخته شده است از جدول مربوطه به دست مي آوريم. سپس آن را در مساحت ديوار و در بازه زماني مورد نظر و در اختلاف دماي بين هواي دو طرف ديوار ضرب مي كنيم.

س: هوا از نظر خاصيت رسانايي گرما چگونه است؟

ج: همانطور كه گفته شد، گازها و از جمله هوا رساناي بسيار ضعيف گرما بوده و بنابراين عايقهاي مناسبي براي آن مي باشند. مثلاً علت گرم نگهداشتن لباس هاي ضخيم در زمستان آن است كه اين لباس ها لايه هايي از هوا را بين تارها و منفذهاي خود نگه مي دارند و با عايقبندي بدن، مانع از انتشار گرماي بدن به محيط سرد مي شوند. پرندگان نيز به اين ترتيب، در زمستان با محبوس كردن هوا بين پرهايشان خود را گرم نگه مي دارند.

گرما 4

تمرينهاي فصل دوم

1- پاسخ دهيد:

الف- چرا ديواره شيشه اي مخزن دماسنج بايد نازك باشد؟

ب- چرا آب مايع مناسبي براي استفاده در خنك كردن موتور اتومبيل است؟

پ- چرا در زمستان هنگامي كه سطح آب درياچه يخ مي بندد، با افزايش ضخامت يخ آهنگ افزايش ضخامت يخ كند مي شود؟

جواب الف- شيشه عايق گرما است و اگر ديواره مخزن دماسنج كلفت باشد، مانع از رسيدن سريع دماي محيط به مايع داخل دماسنج شده و اندازه گيري دما را مشكل مي سازد. ضمناً اگر اختلاف دماي محيط و دماسنج زياد باشد، ضخامت زياد ديواره مخزن موجب شكستن آن مي شود.

جواب ب: گرماي ويژه آب بسيار بالا است، به اين علت در هر چرخش به دور موتور در حال كار، مقدار زيادي از گرماي آن را گرفته و از طريق رادياتور به محيط مي دهد. به اين ترتيب از بالا رفتن دماي موتور به راحتي جلوگيري مي شود.

جواب پ-يخ عايق گرما است. با افزايش ضخامت يخ روي آب درياچه، تبادل گرمايي بين هواي سرد محيط و آب زير يخ كاهش پيدا مي كند. در نتيجه عمل منجمد شدن لايه هاي زير يخ نيز كندتر مي شود.

2- آزمايشي را طراحي كنيد كه نشان دهد هوا رساناي ضعيف گرما است.

جواب: دو ظرف مشابه فلزي درپوش دار A و B را از آب داغ پر كنيد. سپس يك ظرف درباز بزرگتري را به طور وارونه بر روي يكي از آنها مثلاً ظرف A قرار دهيد. بعد از ربع ساعت اگر دماي ظرفها را اندازه بگيريد ملاحظه ميكنيد دماي ظرف B پايين تر از ظرف A است. يعني ظرف B سريعتر از ظرف A سرد شده است. علت اين امر آنست كه در اطراف ظرف A يك لايه هوا توسط درپوش ايجاد شده و آنرا عايقبندي كرده است.

3- پاسخ دهيد:

الف- چرا موادي نظير پشم و تارهاي شيشه اي عايق هاي گرمايي خوبي هستند؟

ب- يك قطعه چوب و يك قطعه آهن هم دما را لمس كنيد. چرا آهن سردتر به نظر مي آيد؟ آيا اين به دليل خطاي لامسه است؟ توضيح دهيد.

جواب الف: پشم وتارهاي شيشه اي بسته هايي از هوا را در بين تارها و منفذهاي خود نگه مي دارند. با توجه به اينكه هوا عايق خوبي براي گرما است، اين مواد نيز به صورت عايق خوب گرما عمل مي كنند.

جواب ب- گرماي ويژه آهن خيلي كمتر از گرماي ويژه چوب است. معني اين گفته آن است كه آهن سريعتر و بهتر از چوب مي تواند با محيط خود تبادل گرمايي انجام دهد. هنگامي كه به آهن دست مي زنيد گرماي دست شما به سرعت به آن منتقل مي شود. لذا در دست خود احساس سردي مي كنيد. اما اين عمل در هنگام تماس دست شما با چوب اتفاق نمي افتد. بنابراين احساس سردي موقع تماس با قطعه آهني به دليل خطاي لامسه نيست.

4- با توجه به عكس دمانگاشت يك ساختمان كه در آغاز اين فصل آمده است، اتلاف گرما از كدام قسمت ساختمان بيشتر است؟ شما چه پيشنهادي براي كم شدن اتلاف گرما داريد؟

جواب: در عكس دمانگاشت يك جسم، جاهايي كه گرم باشند با رنگ قرمز مشخص مي شوند. در عكس دمانگاشت ساختمان فوق چون پنجره ها به رنگ قرمز ديده مي شوند، معلوم مي گردد از اين محل ها گرما به خارج از ساختمان تابش مي شود. براي كاهش اين تابش و جلوگيري از اتلاف انرژي گرمايي داخل ساختمان مي توان پنجره ها را دو لايه ساخت و نيز ديوارها و سقف را با مواد مناسبي عايقبندي كرد.

تشکر

از همه دوستانی که نظر دادند تشکر می کنم

از مصطفی گودرزی هم سپاسگزاری مخصوص دارم برای مطالب زیبایی که ارایه کردند:

"مصطفی گودرزی

چهارشنبه 22 دی1389 ساعت: 21:25

از این مطالب در وبلاگ استفاده کنید

بروجرد

شهرستان بروجرد یکی از شهرستانهای استان لرستان در غرب ایران است. این شهرستان در منطقه کوهستانی زاگرس قرار گرفته و مرکز آن شهر بروجرد است كه در شمال شرقی استان لرستان واقع شده و از شمال به شهرستانهای ملایر و نهاوند در استان همدان، از شرق به شهرستان شازند در استان مرکزی، از جنوب به شهرستان دورود و از غرب به شهرستانهای خرم آباد و دلفان در استان لرستان محدود می شود. دارای دو شهر بروجرد و اشترینان و ۱۹۸ روستای دارای سکنه می‌باشد. این شهرستان ۱۶۰۶ کیلومتر مربع مساحت دارد و از دو بخش مرکزی و اشترینان و ۷ دهستان تشکیل شده كه 71 درصد جمعيت آن شهری است و مابقی در روستاها متمركز شده‌اند.



گرچه سپاهان بهشت روِی زمين است ليـك نـيـــرزد بـه يــك بهـــــــــــار بروجرد

طبيعت سحرانگيز بروجرد آنچنان در دل و جان هر انسانی تأثير می‌گذارد كه سياحان اهل ذوق و هنر نيز در آستانه‌ی زيبايش به تعظيم سر فرو گذاشته آنچنان كه سروده‌اند :

به عنوان آشنايی كلی با برخي از ويژگی‌های بروجرد آشنا مي شويم :

وسعت : 1606 كيلومتر مربع
طول شرقی : 45 دقيقه و 48 درجه
عرض شمالی: 53 دقيقه و 33 درجه
جمعيت : 316014 نفر
آب و هوا : سرد كوهستانی
مناظر طبيعی : سراب مسجد، گلرود، تالاب بيشه دالان، سراب ونايی، گلدشت
اقتصاد : كشاورزی، دامداری، صنعت
رودخانه : سراب سفيد، گله رود
ارتفاعات : گرين و ميش پرور
اهميت : تاريخی (به عنوان راه مواصلاتی)
آثار تارِيخی : مسجد جامع، امامزاده جعفر بروجرد، مسجد امام خمينی"

گرما 3

تعادل گرمايي

 تعريف: دو جسم را هنگامي با يكديگر در تعادل گرمايي ني گويند كه در حال تماس كامل دماي آنها تغييري نكند.

مثلاً هنگامي كه جسم داغ را در داخل يك ظرف آب مي اندازيم بعد از مدتي انتقال گرما از جسم به آب قطع مي شود و ديگر دماي جسم و آب تغيير نمي كند. در اين حالت جسم و آب در حال تعادل گرمايي قرار دارند.

 دماي تعادل

 تعريف: دمايي كه دو جسم در حال تعادل گرمايي پيدا مي كنند، دماي تعادل آنها ناميده مي شود.

مثلاً در مثال جسم داغ و ظرف آب فرض كنيم، دماي جسم قبل از قرار گرفتن در آب 150 و دماي آب  20 باشد. اگر بعد از مدتي كه به تعادل گرمايي رسيدند دماي هر دو  28 بشود، اين دما را دماي تعادل مي نامند.

 رسانا يا عايق گرما

 رسانش گرما توسط جامدات مختلف يكسان نيست. جامداتي كه رسانش گرما را به خوبي انجام مي دهند، رساناي گرما ناميده مي شوند. فلزات رساناي خوب گرما هستند. جامدات يا موادي را كه رسانش گرما را بخوبي انجام نمي دهند، عايق گرما مي نامند. موادي مثل شيشه، چوب، پلاستيك عايق هاي خوب گرما هستند. و مايعات  و گازها ( مثل آب و هوا) نيز عايق گرما به حساب مي آيند.

 

چند مورد براي استفاده از رساناهاي خوب گرما را بيان كنيد.

ج: 1- شعله پخش كن: وسيله اي است فلزي كه روي شعله ي چراغ گاز قرار مي دهند تا گرماي حاصل را در ناحيه ي وسيع تري پخش كنند و از سوختن غذا در يك نقطه بلافاصله بالاي شعله جلوگيري شود.

2-  قابلمه ها معمولاً از جنس آلومينيوم، مس يا آهن يا تركيبي از اين مواد ساخته مي شوند. زيرا اين مواد گرما را به آساني از شعله به مواد غذايي درون خود مي رسانند. از عايق هاي پلاستيك سخت يا چوبي نيز به عنوان دستگيره اين ظروف استفاده مي شود.

E تذكر: همانطور كه در فصل انرژي بيان شد، براي صرفه جويي در مصرف سوخت و انرژي در زمستان، مناسب است در ساختمان خانه ها از عايق هاي مناسب گرمايي استفاده شود. در جدول(2-2) كتاب درسي تعدادي از اين عايق ها و آهنگ عبور گرما از آنها را ملاحظه مي كنيد.

 

 

جدول ٢-٢
آهنگ عبور گرما از واحد سطح به ازاي واحد اختلاف دما بر حسب 
 

گرما 2

دما و گرما

 گرما چيست؟

 تعريف:  گرما مقدار انرژي است كه به دليل اختلاف دما، بين يك جسم و جسم ديگري كه با آن در تماس است، مبادله مي شود.

مثلاً اگر جسم داغي را در داخل يك ظرف آب بياندازيم دماي آب بالا مي رود ولي دماي جسم كاهش مي يابد. در اينجا انرژي دروني آب  افزايش يافته ولي انرژي دروني جسم كاهش پيدا كرده است. يعني مقداري از انرژي جسم به آب منتقل شده است.

در مثال قبل اگر به جاي يك جسم با دماي بالا، جسمي با دماي پايين تر از دماي آب را به درون آن بياندازيم، آيا تغييري در انرژي دروني آب  و انرژي دروني جسم صورت مي گيرد؟ انرژي از كدام يك به ديگري منتقل مي شود؟

جواب: با انداختن جسم سردتر از آب به درون آن،دماي جسم بالا مي رود و دماي آب كاهش پيدا مي كند. در اينجا انرژي آز آب به جسم منتقل مي شود و به همان اندازه كه از انرژي دروني آب كاسته مي شود به انرژي دروني جسم اضافه مي گردد.

E تذكر: 1- در تماس دو جسم و انتقال گرمابين آنها، تغيير انرژي جسم ها يكي است. يعني همانقدر كه جسم اول انرژي مي دهد، جسم دوم به همان اندازه انرژي به دست مي آورد. اما در اين مورد تغيير دماي جسم ها لزوماً يكي نيست يعني مثلاً اگر دماي جسم گرم در حين تماس 50 كاهش يابد دماي جسم سرد ممكن است  10 افزايش پيدا بكند.

2- در انتقال گرما بين دو جسم اختلاف دما بين آن دو مهم است نه اختلاف بين انرژي هاي دروني آنها. يعني گرما مي تواند از جسمي كه دماي بيشتر اما انرژي دروني كمتري دارد به جسمي كه دماي كمتر ولي انرژي دروني بيشتري دارد منتقل شود. مثلاً اگر يك ميله داغ را وارد آب يك استخر بكنيم با آنكه انرژي دروني آب استخر به دليل جرم زياد آن خيلي بيشتر از انرژي دروني ميله است، اما گرما از ميله به آب استخر منتقل مي شود.

 رسانش گرما

 تعريف: اگر بين دو نقطه از يك جسم، اختلاف دمايي به وجود آيد، گرماي درون جسم از بخش با دماي بالاتر به بخش با دماي پايين تر شارش مي كند. اين نوع شارش يا انتقال گرما را رسانش مي گوييم.

مثلاً اگر يك سر ميله اي فلزي را بر روي شعله بگيريم، بزودي انرژي گرمايي از طريق مولكولهاي ميله به انتهاي ديگر آن نيز منتقل مي شود و آنرا گرم مي كند. رسانش گرما معمولاً در جامدات و به خصوص فلزات صورت مي گيرد.

 

 

وسيله هاي آزمايش : ميله ي فلزي - شمع - کبريت .
    ١. يک سر يک ميله ي فلزي را در دست خود نگه داريد و سر ديگرآن را روي شعله بگيريد و چند لحظه صبر کنيد .
    ٢. چه اتفاقي مي افتد ؟ از اين آزمايش چه نتيجه اي مي گيريد ؟

    ٣. اگر سر ميله را به مدت نسبتا" طولاني روي شعله نگه داريد سر ديگر آن که در دست شماست آنقدر داغ مي شود که ديگر نمي توانيد آن را نگه داريد . سر ميله که در دست شما بوده است اين انرژي رااز کجا دريافت کرده است ؟ پاسخ خود را در کلاس به بحث بگذاريد .

جواب 1و2: ابتدا آن سر ميله كه روي شعله است گرم مي شود و اندكي بعد در سر ديگر ميله كه در دست داريم احساس گرما ميكنيم. نتيجه مي شود گرما به طريق رسانش از يك سر ميله به سر ديگر آن منتقل شده است.

3- انتقال گرما بطريق رسانش در جامدات و بخصوص فلزات در اثر ارتعاشات مولكولي آنها صورت مي گيرد. به طوريكه مولكولهاي جسم در اثر دريافت گرما دامنه ارتعاش بيشتري پيدا مي كنند و به مولكولهاي مجاور خود ضربه مي زنند. اين ضربه ها انرژي گرمايي را در طول جسم منتقل مي كنند.

 

وسيله هاي آزمايش : چند ميله از جنس هاي مختلف .
    چند ميله از جنس هاي متفاوت ، ولي با طول و ضخامت يکسان را مطابق شکل (٢-٢) روي يک سه پايه قرار دهيد . به سر هر ميله چوب کبريتي را به کمک موم بچسبانيد . اکنون سر ديگر هر سه ميله را به طور همزمان توسط شعله ي چراغ گرما دهيد . آنچه را مشاهده مي کنيد توضيح دهيد . 
چوب کبريت هايي که با موم نگه داشته شده اند

 

شکل ٢-٢- آهنگ رسانش گرما در ماده هاي متفاوت

جواب: گرما بطريق رسانش از آن سر ميله ها كه روي شعله قرار دارند به سر ديگر آنها كه چوب كبريتها قرار دارند شارش مي يابد و پس از مدتي در اثر ذوب شدن موم ها كبريت ها مي افتند. اما زمان اين اتفاق براي همه ميله ها يكسان نيست و ميله هايي كه رسانش گرمايي بهتري دارند كبريت شان زودتر مي افتد. اگر ميله ها به ترتيب شيشه اي و آهني و مسي باشند، چون رسانش گرمايي مس بيشتر از آهن و رسانش آهن بيشتر از شيشه است، ابتدا كبريت ميله مسي و سپس مال آهن و در آخر كبريت ميله شيشه اي مي افتد.

 

وسيله هاي آزمايش : قطعه يخ - لوله آزمايش - توري فلزي - شمع - کبريت - گيره - ظرف آب .
    ١- قطعه ي يخي را درون يک لوله ي آزمايش قرار دهيد . روي يخ را با يک توري فلزي بپوشانيد به طوري که يخ در ته لوله باقي بماند .
    ٢- لوله را از آب سرد پر کنيد .
    ٣- سر لوله را مطابق شکل ( ٢-٣ ) گرم کنيد .
    ٤- آنچه را مشاهده مي کنيد يادداشت کنيد و براي دوستان خود گزارش کنيد . 

شکل ٢-٣ - آب رساناي خوبي براي گرما نيست .

جواب: پس از مدتي مشاهده مي كنيم كه آب در بالاي لوله مي جوشد اما يخ در پايين آن همچنان باقي مانده است. براي ذوب يخ مدت نسبتاً زيادي را بايد منتظر باشيم. نتيجه اين آزمايش آن است كه رسانش گرمايي آب ضعيف است.

بطور كلي از انجام دو آزمايش 5و6 و انجام آزمايشهايي در مورد رسانش گرمايي گازها نتيجه مي شود رسانش گرمايي فلزات بيشتر از مايعات( مثل آب) و رسانش گرمايي مايعات بيشتر از گازها( مثل هوا) است.

گرما

دما

 تعريف: دما معياري است كه ميزان گرمي يا سردي يك جسم را مشخص  مي كند. دما را با نماد نشان مي دهند و يكاي اندازه گيري آن درجه سلسيوس با علامت  است.

 دماسنجي

 دانش اندازه گيري دما را دماسنجي مي نامند. اين عمل با وسيله اي به نام دماسنج انجام مي گيرد.

دماسنجي بر چه اساسي صورت مي گيرد؟

ج: تغيير دماي اجسام و مواد مختلف مي تواند باعث تغيير طول، حجم، رنگ و يا ساير ويژگي هاي فيريكي آن شود. تغييرات اين كميتها مي تواند معياري براي اندازه گيري دما باشد. مثلاً اكثر مايعات بر اثر افزايش دما منبسط مي شوند و از اين خاصيت در ساختن دماسنج هاي جيوه اي يا الكلي استفاده مي شود.

ساختمان يك دماسنج جيوه اي يا الكلي ساده چگونه است؟

ج: اين دماسنج ها مطابق شكل زير از يك لوله شيشه اي باريك سربسته( خالي از هوا) متصل به يك مخزن تشكيل شده اند. مخزن پر از جيوه( يا الكل) است. با بالا رفتن دماي مايع درون مخزن، حجم آن بيشتر مي شود( انبساط مي يابد) و مايع در لوله باريك بالا مي رود و سطح بالايي آن در ارتفاع بالاتري قرار مي گيرد. از ارتفاع مايع در لوله باريك مي توان براي اندازه گيري دما استفاده كرد، زيرا هرچه دما بالاتر باشد، ارتفاع مايع بيشتر و هر چه دما كمتر باشد، ارتفاع مايع كمتر است.

 

آيا مي دانيد كه چگونه خطاي حواس ما مي تواند باعث نتيجه گيري اشتباه درباره دماي جسم ها شود؟ آزمايشي طراحي كنيد و آن را انجام دهيد كه اين خطا را نمايش دهد. نتيجه آزمايش را براي دوستان خود گزارش كنيد.

ج: سه ظرف محتوي آب با دماهاي مختلف را در نظر مي گيريم. ابتدا يك دست خود را در آب سرد و دست ديگر را در آب گرم قرار مي دهيم و چند دقيقه صبر مي كنيم. سپس دستان خود را خارج كرده و هر دو را وارد ظرف آب ولرم مي كنيم. دستي كه در آب سرد بود آب ولرم را گرم و دستي كه در آب گرم قرار داشت آنرا سرد احساس مي كند. اين آزمايش نشان مي دهد حواس ما در اندازه گيري هاي مختلف مي تواند دچار خطا شود. لذا براي اندازه گيري كميتهاي مختلف بايد از ابزارهاي دقيق تر و مطمئن تري استفاده كنيم.

 

 

در توضيح ساختمان دماسنج ديديم كه لوله باريك بايد خالي از هوا باشد. تحقيق كنيد كه وجود هوا در لوله باريك چه اشكالي به وجود مي آورد.

جواب: وجود هوا باعث مي شود كه دماي جسم با مقدار واقعي اندازه گيري نشود.

 

 

وسيله هاي آزمايش : يک ظرف شيشه اي نشکن با درپوش چوب پنبه اي يا لاستيکي سوراخ دار ، يک لوله ي شيشه اي باريک و بلند ، چراغ گازي يا الکلي . 
    ١- ظرف شيشه اي را از آب پر کنيد و لوله ي شيشه اي بلند را از سوراخ درپوش بگذرانيد . سپس در را ببنديد . مقداري آب در لوله ي باريک بالا خواهد آمد . ارتفاع آب در لوله را علامت بزنيد 
    ٢- ظرف شيشه اي پر از آب را روي شعله قرار دهيد و تغيير ارتفاع آب در لوله ي باريک را اندازه گيري کنيد . 
    از اين آزمايش چه نتيجه اي مي گيريد ؟ توضيح دهيد که چگونه مي توانيد با در جه بندي لوله ي باريک نتيجه ي آزمايش را به صورت کمّي درآوريد .
    آزمايش هاي ديگري طراحي کنيد و آن ها را انجام دهيد که انبساط مايع ها و جامدها را نمايش دهد . شرح و نتيجه آزمايش را بنويسيد . 

جواب: از اين آزمايش نتيجه مي شود مايعات در اثر گرما انبساط پيدا مي كنند. براي درجه بندي لوله باريك فرض كنيد به ازاي تفزتيش هر 5 درجه دماي آب يك علامت بر روي لوله قرار دهيد. در اين صورت از تقسيم ارتفاع بين دو علامت به عدد 5 نتيجه خواهيد گرفت كه آب در لوله به ازاي افزايش يك درجه دماي آن چند ميلي متر بالا رفته است.

براي نشان دادن انبساط جامدات يك رشته سيم را بين دو نقطه به طور كشيده مي بنديم و از پايين با شعله اي سيم را گرم مي كنيم. مشاهده مي شود سيم شل شده و از حالت كشيده در مي آيد يعني طول آن افزايش پيدا كرده است. يا مطابق شكل (الف) مقابل گلوله اي فلزي و حلقه اي به قطر گلوله را در نظر مي گيريم. هنگامي كه گلوله و حلقه همدما هستند گلوله از حلقه عبور مي كند اما اگر گلوله را گرم كنيم به علت انبساط مجدداً از حلقه رد نخواهد شد.

 

براي نشان دادن انبساط مايعات نيز مطابق شكل (ب) اگر ظرف محتوي مايع را گرم كنيم مشاهده مي شود ابتدا به علت انبساط ظرف مايع اندكي در لوله پايين مي آيد و سپس به علت انبساط مايع بالا مي رود.

 

 روش مدرج كردن يك دماسنج جيوه اي( يا الكلي)

 براي مدرج كردن دماسنج به دو دماي ثابت و قابل دسترس مثلاً دماهاي جوش و انجماد آب نياز داريم. اين نقاط را نقطه هاي ثابت دماسنجي مي نامند. دماي كم را نقطه پايين و دماي زياد را نقطه بالاي دماسنجي مي گويند. رايج ترين نحوه انتخاب اندازه دماي مربوط به هر ارتفاع از ستون مايع در دماسنج و تعيين نقاط ثابت دماسنجي، روش درجه بندي( يا مقياس) سلسيوس است. در درجه بندي سلسيوس نقطه پايين برابر دماي يخ در حال ذوب است كه آنرا برابر صفر و نقطه بالاي دماي بخار آب جوش مي باشد كه آنرا برابر صد در نظر مي گيرند. سپس بين تين دو نقطه را به صد درجه مساوي تقسيم مي كنند و هر قسمت را «يك درجه سلسيوس» مي نامند. درجه سلسيوس با نماد     نشان داده مي شود.

Eتذكر:1-  هنگام مشخص كردن نقطه پايين دماسنج، مخزن دماسنج بايد كاملاً درون مخلوط يخ و آب قرار گيرد و نيز موقع مشخص كردن نقطه بالا، مخزن دماسنج بايد در تماس كامل بخار آب باشد.

2- لوله دماسنج بايد خالي از هوا باشد، زيرا در صورت وجود هوا در لوله، جيوه داخل آن نمي تواند به راحتي بالا رود و در نهايت انبساط جيوه و هوا موجب شكستن لوله دماسنج خواهد شد.

3- دماهاي كمتر از صفر درجه سلسيوس را با علامت منفي نشان مي دهند.

س: نحوه استفاده از دماسنج چگونه است؟

ج: براي اندازه گيري دما توسط دماسنج آن را در تماس با جسمي كه مي خواهيم دماي آنرا اندازه بگيريم، قرار مي دهيم به گونه اي كه مخزن دماسنج در تماس كامل با جسم مورد نظر باشد. مدتي( حدود دو الي سه دقيقه) صبر مي كنيم تا ارتفاع مايع در لوله باريك دماسنج ديگر تغيير نكند. آنگاه عددي را كه در مقابل سطح مايع در لوله ثبت شده است مي خوانيم. اين عدد دماي آن جسم را نشان مي دهد.

برای ترم یک پایه دوم

3 تا از این سوالات تو امتحان ترم یک میاد. انشاا...

1- مفاهیم زیر را تعریف کنید

الف- شکست نور

ب- طیف نور سفید

پ- دوره

ت- بسامد یا فرکانس

 

 

2-  دو عدسی را در فاصله های متفاوت از نوشته های یک کتاب قرار داده ایم. اولی تصویری وارونه و کوچکتر ودومی تصویر مستقیم و بزگتر تشکیل داده است. نوع عدسی ها و نوع تصویر ها را مشخص کنید.

 

3- آزمایش سکه و لیوان را توضیح داده و بگویید کدام پدیده را در مورد نور بیان می کند؟

 

4- فرض کنید  دو عدسی به شما داده اند چگونه نوع آن ها را ( همگرا یا واگرا ) مشخص می کنید؟ دو راه کافی است.       

5- یکسان نبودن میزان شکست نورهای تشکیل دهنده نور سفید باعث کدام پدیده می شود؟

1- شکست نور      2-  بازتاب نور     3- پاشیدگی نور                    4-  بازتاب نامنظم نور

 

6-  شخصی در فاصله   2  متری از یک آینه تخت ایستاده است. اگر او یک متر عقب برود فاصله شخص از تصویرش چند متر می شود؟

1- 4 متر                         2-  5  متر                             3- 6  متر                          4-  3  متر

 

7- الف) کاتالیزگر چیست ؟

ب) در صنعت از کاتالیزگرها در چه مواردی استفاده می شود ؟ ( همراه با یک مثال )

8-  چرا بعضی از مواد شیمیایی را در بطری های تیره رنگ نگهداری می کنند ؟

 

9- اکسایش چیست ؟

10- صحیح بودن جمله را با ( ص ) و غلط بودن جمله را با ( غ ) مشخص کنید .

• تغییر فیزیکی ، تغییر در رابطه ی میان ذره های سازنده ی یک ماده است .

• ذوب شدن یخ و تبدیل آن به آب یک تغییر فیزیکی است .

• اشتعال پذیری برای کاغذ یک خاصیت شیمیایی است .

• درهنگام اره کردن یک تغییر شیمیایی در چوب روی می دهد .

• واکنش های اکسایش عموماً گرماگیراند .

• سوختن زغال یک واکنش گرماده می باشد .

• گلوکز از سه عنصر کربن ، نیتروژن و اکسیژن ساخته شده است .

• سرعت یک واکنش شیمیایی در واقع سرعت مصرف شده فرآورده ها یا سرعت تولید مواد واکنش

دهنده می باشد .

• در تغییرهای شیمیایی همواره مجموع جرم واکنش دهنده ها برابر مجموع جرم فرآورده هاست.

• در واکنش های شیمیایی کاتالیزگرها دچار تغییر شیمیایی می شوند .

• از تجزیه ی آب به کمک جریان برق گازهای اکسیژن و نیتروژن به دست می آید .

• آهن بر اثر مجاورت با اکسیژن هوا زنگ می زند و به زنگ آهن یا اکسید آهن تبدیل می شود .

• مقدار گرمای آزاد شده بر اثر اکسایش در مواد مختلف یکسان است .

برای ترم یک سال سوم

3 یا 4 تا از این سوالات برای ترم یک خواهد آمد. انشاا...

 

1- آیا محیط می تواند به وجود آورنده جانوران سازگار شود؟

 

2- چرا تعداد چرخ های کامیون های سنگین زیاد است؟

 

3- برای بلند کردن اجسام سنگین چه اهرمی را مناسب می دانید؟اهرم پیشنهادی را با رسم شکل نشان داده نیروها بازوها و تکیه گاه آن را مشخص کنید.

 

4- یک کاربرد اتانول را بنویسید

5- یون منفی چیست ؟ یون مثبت چیست ؟ ترکیب یونی چیست؟ با یک مثال

6- دو تفاوت سیاره داخلی و خارجی را بنویسید

7- شخصی به وزن 600 نیوتون از ارتفاع 20 متری بالا می رود چقدر کار انجام می دهد(با فرمول و راه حل)

8- طول یک چرخ دستی 2 متر و فاصله بار تا چرخ 20 سانتی متر است مزیت مکانیکی چقدر است

9-  گوه چیست ؟پیچ چیست؟  و چگونه به ما کمک می کنند؟

10- نمک چگونه به وجود می آید معادله نوشتاری آن را بنویسید

 

 

برای ترم یک

سلام به همه

از شانزدهم منتظر سوالات جدید برای سال دوم و سوم باشید.

از همه ی اونایی که نظر دادند مر۳۰